在我国,一般认为“教育”概念最早见于()中的“得天下英才而教育之,三乐也”一句。
东汉( )的出现标志着中国数学形成了完整的体系。
组织策略属于()
哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
关于教育起源,持“心理起源论”的代表人物是()。