学前教育对社会的期望功能不包括()。
个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。
下列不属于批判教育学观点的是()。
( )把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
