根据人格发展阶段论，4～5岁的发展任务是培养（）。

新义务教育法修订的时间是()。

“三教九流”中的“三教”指的是()。

在我国，第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位的文件是()。

把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是（）