下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是( )

达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

心理活动或意识对一定对象的指向和集中是（　　）

在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）

幼儿的个体差异表现为发展水平的差异，能力倾向的差异，原有经验的差异和( )的差异。