夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡。下列处理方式中最恰当的一项是()。

生物老师为了能够让学生亲身观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用()的教学方法进行此次教学。

按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。

小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。

在国外，20世纪60年代属于计算机辅助教学发展的（）