奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）
由教师引导学生根据板书或教师的提问，把本节课的主要内容进行整理复述，让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结( )的体现。
下列选项中,不属于中医著作的是()
教学反思的出发点和归宿是( )
“时教必有正业，退息必有居学”出自（）。
