“举一反三”、“闻一知十”等都属于（）

短时记忆中信息主要以（）形式存储。

教育法律救济的根本目的是( )

赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。 当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。 这表明他的认知方式属于( )

正义感要求教师以公正的态度来对待学生和处理各种人际关系。（）