教师不断对自我表现进行计划、检查、评价、反馈等，体现了教师素养中的()。

学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

当教师提问“一个四边形,每边边长都是 1,面积是否是 1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了 0。 这体现了发散思维的( )

( )是全体教育工作者的基本信念。

《边城》是哪位作家的代表作?( )