记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和提取。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）

定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。（）

下列哪幅作品是达·芬奇的作品?（ ?）

顺应是儿童把新的刺激纳入自己已有的认知图式的过程。（）