一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。 下列处理方式，最恰当的一项是(D　)。

社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微贡献”。这告诉我们()。

以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。（）

当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）