教育法律救济的根本目的是( )
《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（ ?）。
教育法的执法要求大致可概括为（）
唐朝灭亡后，北方相继出现的“五代”是( )。
