布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是（）

校长常常给新老师讲：只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课，只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，这样才配得上人类灵魂的工程师啊!这句话表明，作为一名人民教师，应当做到()。

根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。

一般说来，（）不属于智力范畴。

根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。（）