按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

对下面句子的修辞方法判定有误的一项是(　)。

贝多芬的交响曲中被称为“命运交响曲”的是( )。

教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法。（）