根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）

幼儿园教育工作评价实行以()为主的制度。

学生的一般特征指的是在学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、年级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。（）

教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（）。

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。