英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名物理学大师，也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是()。

学前教育对社会的期望功能不包括()。

人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。

奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）

激起学生学习热情的动因不包括( )。