小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括()。

在PowerPoint中，某同学制作一份名为“我的故乡”的演示文稿，要插人一段他自己录制的声音文件，应该采用的操作是()

锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在( )实践。 

少数孩子经历了这样的应试教育最后还能成长为能够独立思考的人,成长为虚怀若谷、知识渊博的人,这不能不说是一个奇迹。不符合这段话意思的是()。

创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能( )。