学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。
否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征?( )
( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。
教师的教育工作能力不包括()。
苏霍姆林斯基说：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在儿童德育中应注意()。
