学习策略包括认知策略、元认知策略和（）
我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )
由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（）
教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是()。
下列关于幼儿教师行为的说法错误的是()。
