学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()
在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实。（）
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。
强迫症包括强迫性观念和（ ）
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是()。
