在儿童的全面发展教育中，加强()，可以促使儿童良好的审美情趣和人文素养的形成。
教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于（）
“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（ ）因素对人的身心发展的影响。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
