下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）

对学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的( )。

“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了(　)对个体发展的影响。

元朝时形成了我国新的民族是( )。

进行专门训练的关键程序有（）。