心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。填入括号部分最恰当的一项是

属于佛教经典著作的是(　)。

在我国古代神话中，“开天辟地”“钻木取火”“尝百草”的人分别指()。

根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）

班主任工作总结一般分为（）。