不属于我国中学德育的主要途径的是（）
苏轼所说的“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人是( )
中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是( )。
库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。（）
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。
