李某，30 岁，是某县一所小学的老师。近期由于一些原因与上级领导发生冲突，受到学校的行政处分。若李某认为学校的处分不当，可向()提出申诉。

在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授法,一般运用讨论法,两班学生在智力、学习基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩差异。 这种教育研究方法属于( )

在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（）

教师在写作教学中指出，同学们需要加强积累训练，以下哪一行为是对积累训练无益的?()

“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。