下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是( )。
素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。
性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区别的主要方面。（）
孔子的教学主张不包括()。
关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的()为一种首要考虑因素。
