（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（　　）。

义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织。应当经( )批准。

学校规章制度的作用包括（）

根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的稳定的、可预测环境的需要，属于（）