建立系统论的科学家是( )

对未成年人( )的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。

()是指所有的学生都能够获得同样的教育机会，或者说教育机会对所有的学生来说都是均等的。

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务有成功概率为（）。

人们常说“知之深，爱之切”，这种说法表明( )。