《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《幼儿园教育指导纲要(试行)》的各部分，它不包括（　　）。

幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，第一个阶段是()。

以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是( )

每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是（）

存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。我们通常把( )位二进制作为一个单位来计算存储器的容量，取名为字节。