下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。
我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义( )
学校物质文化的两种表达方式是（）。
1，1，2，6，24，()
（ ）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
