教师在上课之前。对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

教师将自己放在与学生平等的位置上，对待学生一视同仁，倾听不同学生的意见，体现了()的新型师生关系。

突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是(　)。

学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。