群体教学是初级的集体教学形式。（）
根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。
重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。（）
家庭访问中的入园(所)后家访分为( )。
口吃是一种常见的( )。
