义务教育法规定，学校( )分设重点班和非重点班。

根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）智能不足儿童。

狭义的心育指培养良好的性情，广义的心育则指完善人格，包括培养性情，也包括培养高尚的道德感我国现行学校教育虽较重视德育，但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强，心理却很不成熟，常常不能接纳现实的自我。由此可以推出( )。

义务教育实行()领导，()统筹规划实施，()为主管理的体制。

–I was disappointed that you didn’t come to my party last night.–I wish_________occupied then.