下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的二位是( )

教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()

言语理解的最高水平是（）

学习准备是学生的内部条件，是学习的起点。（）

教育目的与培养目标之间的关系是（）