灰色的对象放在红色的背景上，看上去有绿色的感觉，而放在绿色的背景上又有红色的感觉，这就是（）

教育的本体功能之一是（）

在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

定势只可以成为正迁移的心理背景。（）