能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做（）

不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现( )的课堂。

班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后 5 名的学生安排在教师的最后一排。 张老师的做法( )

不受种族、文化、语言、文化程度等因素影响，努力做到公平的智力测验是是()。

有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）