人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出( )。
叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要()。
加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。
下列选项中，节日与民族对应有误的一项是()。
URL的含义是（ ）。
