下列对关键期理解不正确的是（）。

“授人以鱼，仅供一饭之需;授人以渔，则终身受用无穷。”说明教学中应重视()。

古代埃及设置最多的是（）。

1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去，这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。