建设中国特色社会主义文化的根本任务是()。

在低年级中，可以在新授知识后让学生回家数一数、背一背，也可以让学生讲一讲数学家的故事，在激励学生的同时感悟数学的魅力，也可以让学生在数学课后说一说学习的方法，探究的策略，发展学习能力，为独立学习奠定基础。这种作业类型属于()。

根据耶克斯-多德森定律，学生解决困难和复杂的任务时，哪种动机水平最有利?( )

综合性学习的评价应着重于对学生( )的培养。①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

关于教师人格的作用，被广泛接受的是( )的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。