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问题

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。

A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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在试误学习中,任何刺激与反应的联结一练习运用,其联结的力量逐渐增大,这符合学习的效果律。()

虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力,但是至少当他们回到家时,是( )的,然而,随着工作本质的改变,家也已经不再是曾经的避难所了。填入括号部分最恰当的一项是:

《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔,他的国籍是( )。

布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()

激起学生学习热情的动因不包括( )。

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