遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（）

新义务教育法修订的时间是(　)。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出.要想推进义务教育均衡发展，以下()措施不可采取。

为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）