教育目的的本质是（）。
素质教育最突出的特点是( )。
1905年，世界上编制的第一个智力测量的量表是（）
陈述性知识的认知策略不包括（）。
人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程，人类进入文明时代的标志是( )。
