根据布鲁纳的教育目标观,“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标()
经济的发展水平制约着()
未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
药检局对于五种消炎药进行药效比较,结果如下:甲与乙药效相同;丙比甲有效;丁副作用最大;戊药效最差。因此()。
文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是( )。