素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高()。

《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是（）转自

下列不属于辩证逻辑的特点的是()。

1，1，2，6，24，()

桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）