在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）

下列选项中，不属于素质教育任务的是()。

()是教师成长的主要场所。

社会公德的建设最终要落实到每个公民的实际行动上，这是因为()。①社会公德的整体水平与每个人的行动息息相关②每个公民的行为都直接影响着社会公德的状况③社会公德整体水平的提高，有赖于党员、干部的带动④社会公德，往往表现在言谈举止之间，人人都能做到

小王、小李、小张、小苏四人的笔试成绩有“缺考、不及格、优秀、满分”四种情况。在问到他们各自的成绩时，小王说：“小李没有参加考试。”小李说：“小张是满分。”小张说：“小苏不是优秀。”小苏说：“除我之外的三人中，有一人是满分且只有他说的是实话。”如果小苏说的是实话，那么()。