下列不属于意义学习的条件的一项是()。
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景观是指( )。
下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是( )
动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()
在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是()。