老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，班集体发展处于（　 ?）阶段。

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

《九章》大多数作品的体式是( )。

只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达到学习目标，根据这种思想构建的学习模式为( )。

提出“产婆术”的教育家是( )