在幼小衔接工作中，不应把其仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中 的指导思想。( )
说课的重点应该是说清楚课堂教学中“为什么这么做”。（）
一甲子是多少年?( )
“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一命 题揭示了( )。
下列选项中，作家和作品对应正确的是()。
