内驱力也是一种需要，但它是动态的。（）

班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）

缔约国确认儿童有权享有可达到的最高标准的健康.缔约国应致力充分实现这一权利，应采取的措施不包括()。

认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。（）

个体认为失败是无法避免的，这种观念是（）