“宽著期限，紧著课程”是(　)的语言。

少年期的年龄一般在（）。

教师的教育机智充分表现了教师劳动的(　)。

孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于( )。  

知识积累的前提是（）