以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。

“好学不倦”“努力精通业务”“精益求精”是教师职业道德中的()在实践中的具体要求。

《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当()。

学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )

在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是?”“对不对?”“好不好?”等问题随声附和“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”，儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到()。