教师专业发展的基石是( )

中小学教师资格的认定机构是()。

人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”，对于这些比喻中教师角色的理解，下列说法正确的一项是( )。

《边城》是哪位作家的代表作?()

认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（）